05 de junio de 2026, Llanquihue.- Como parte de su preparación para el proceso de acreditación institucional y en concordancia con las orientaciones entregadas por el Consejo Nacional de Educación (CNED), el Centro de Formación Técnica Estatal de la Región de Los Lagos inició formalmente un proceso institucional de autoevaluación de carreras, orientado a fortalecer sus capacidades de análisis, reflexión y mejora continua.
La iniciativa se desarrolló de manera conjunta entre representantes de las áreas académicas, curricular, planificación y calidad, quienes desarrollaron una metodología de selección de carreras basada en criterios técnicos de representatividad disciplinaria.
Este trabajo refleja una estructura académica robusta y participativa, capaz de generar mecanismos sistemáticos para el aseguramiento de la calidad. La metodología fue diseñada para representar adecuadamente la diversidad de la oferta académica vigente, que actualmente contempla carreras de las áreas de Educación, Administración, Industria, Construcción y Tecnologías de la Información.
“El desarrollo de procesos de autoevaluación constituye una herramienta fundamental para fortalecer la calidad institucional. Más allá de responder a exigencias externas, estos ejercicios permiten revisar nuestros procesos, identificar oportunidades de mejora y consolidar una cultura organizacional orientada al aprendizaje permanente y a la excelencia académica”, señaló José Miguel O´Ryan Director Académico de la institución.
Como resultado, fueron seleccionadas las carreras de Técnico de Nivel Superior en Educación Parvularia Mención Inglés, Técnico de Nivel Superior en Operaciones Logísticas y Técnico de Nivel Superior en Electricidad, Electrónica y Automatización, las cuales representarán a las distintas áreas del conocimiento que desarrolla nuestra institución dentro de este proceso de autoevaluación.
La selección consideró la experiencia previa en procesos de autoevaluación desarrollados durante 2025 con acompañamiento externo especializado aplicado a otras carreras, de esta forma se nivelan los esfuerzos de mejora y se amplía la experiencia de preparación hacia otras carreras de la institución.
La muestra definida permitirá evaluar la aplicación de los mecanismos institucionales de aseguramiento de la calidad en distintos escenarios académicos, generando aprendizajes transferibles para el conjunto de la oferta formativa y fortaleciendo la capacidad institucional para enfrentar futuros procesos de acreditación.
Con esta iniciativa y a ocho años de su puesta en marcha, el CFT Estatal de la Región de Los Lagos avanza en la consolidación de un modelo educativo centrado en los estudiantes, alineado con los estándares nacionales de calidad y comprometido con el desarrollo del territorio.
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